「くすり教育」に関する教材・情報が充実　日本くすり教育研究所

　本稿では、現場で使える教材や資材のうち、全会員対象（メールマガジン登録者／正会員）の「学年別、くすり教育授業で使える動画教材」を紹介します。

　小学生にも、発達段階に応じた薬に関する正しい知識が必要です。健康な生活を送るための「健康三原則」について学んでいる小学生には、これに関連させて「病気をなおす力」（自然治癒力）や薬について説明するのが良いでしょう。
　病気やけがの時に使う薬の種類について考えながら、薬の重要な働きは治癒をサポートすることであることを理解させたいものです。薬の「のむときのきまり」については、動画、実験により、まずいろいろの「きまり」あることを知ってくれればいいと考えます。最後にクイズで内容の確認を行います。

　導入は小学生（３・４年）と同様です。健康と自然治癒力そして薬の役割については繰り返し教えていきます。
　薬やその模型さらには使用した経験などから、薬の種類・形について考え、薬にはいろいろな工夫がされており、錠剤をかんだりカプセル剤の中身をだして飲んだりしては工夫がダメになることを気づかせます。
　薬を使い時の「きまり」については、"目的に合わせて使うこと" と "のみ方を守ること"について、実験、動画などを使って説明します。副作用に関してはすぐに大人の人に報告するよう指導します。
　時間があれば、クイズで内容の確認を行います。

※さらに改良を施したVer.2も、一般社団法人 日本くすり教育研究所ホームページにて公開しています。 　「薬の正しい使い方」中学生用（日本学校保健会）に従い構成しました。
【Q1：薬とはなに】 では、薬の歴史を調べながら薬から、薬から受けた恩恵について話し合います。
【Q2：薬は何のためにある】 では、健康と自然治癒力と薬の役割について教えます。
【Q3：薬の種類】 では、薬の種類・形について調べ、薬に施されている工夫を知り、薬の正しい使い方の理解へ発展させていきます。
【Q4：薬の使い方】 では、薬の外箱や説明書を教材として使用します。動画や実験も加え、用法・用量を守ることの大切さを理解させます。
【Q5：薬の副作用】 では、副作用の危険性を減らすための方策と、副作用が出たら、すぐに保護者に話すことが大切なことを知らせます。
　まとめでは健康な体と心の重要性を確認させます。

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